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综合应用能力试题(C类):对综合应用C调查方法和技巧解决方法的认识

来源:本文章来源于网络    时间:2021-07-22 12:32:20   

事业单位C类综合应用能力的考题比较特殊,主要有科技文献阅读、科技实践、论证评价、材料合成等,这类题目比其他综合性学科难度大。今天我们将从具体的调查情况来讨论这类课题的内容。

一、科技文献题。科技文献是综合应用能力的第一个题型,常考查的类型有单选题、多选题、辨析题、匹配题、概括题等。单选及多选题都是可以通过认真分析选项及材料得出的,一般关注到较为细节的表述如大小、高低等内容就能得到最终的选项,相对较为简单。辨析题一般是给一句话让辨析正确与否。此类题目需要回到材料去看材料原文表述,对比题干的表述,判断正确与否。还有最后的概括题目。可能呈现是概括某一单要素。比如概括观点,概括原因。也可能呈现是复杂的要素。写内容摘要,这就需要我们对整个材料有一个宏观的把控,将材料当中的表述,按照一定逻辑的方式进行呈现。

第二是科技实务题。科技实务题会涉及表格的阅读,数字的转换等内容。这些部分都来源于给定资料中的图表。在作答过程当中,一定要注意将表格的内容,描述的细致完整一些,这样才能得到全面的信息,进行最终答案的呈现。在这道题目当中尤其要注意观察特殊如对比前后几项的数值,关注极大值和极小值,能够得出最终的答案。这道题目还可能会涉及某一结果的原因分析。比如中国农村人口逐年减少的原因分析,这时候我们可以结合多个角度来进行思考,比如可能是城市经济发展吸引了大量的人口外流,也可能是城镇化水平的不断提升,把村民变成了居民。而最后还有可能考察的是提出对策解决某个问题。比如解决污染问题。

第三类问题是论证和评价。从本质上讲,论证评价问题是考察逻辑思维能力,从句子意义的表达中判断论点的错误,并给出论证的理由。论证错误一般分为四类:概念不明确、论证不足、指导性推理和判断不准确。这四类中又有13种错误。考生在备考过程中需要记住错误类型,同时要在材料中找到论点和论点,分析错误所在,并根据要求提出答案。

第四题是材料作文题。材料作文在表述过程当中一共有两个部分,一是题干,二是材料,从题干我们可以大致得到主题。再来仔细阅读给定资料,能够确定行文基本方向,所以在作答过程当中,立意是第一要务,将立意立准我们才能够得到更好的答案。如果立意不够准确成为跑题或者是偏题的文章,分数便不会高。立意确定之后,第二步便是行文写作。一般论证有理证和例证法两种方式,一种是用具体的例子来进行论述,一种是讲道理来进行论证。这两种方式能够结合使用是最好的,从故事案例当中挖掘和主题相关联的部分,以此揭示文章的主题。最后加上结尾的总结回扣升华主题,就完成了文章的写作。

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