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特里兹发明的五个层次

来源:本文章来源于网络    时间:2020-05-17 16:09:17   

通过对专利的分析,TRIZ发现不同国家不同发明专利所包含的科学知识和技术水平有很大的不同和不同。过去,当这些发明专利的具体内容得不到区分时,就很难区分不同发明专利的知识含量、技术水平、应用范围、重要性和对人类的贡献。因此,本发明专利按其对科学的贡献、技术的应用范围和给社会带来的经济效益分为一定的等级,以便更好地推广应用。TRIZ理论将发明专利或发明分为以下五个层次。

第1级:主要是参数优化类的小发明,通常用于常规设计或对现有系统的简单改进。这种发明不需要任何相邻的专业或知识领域,问题的解决主要取决于设计师本人的知识和经验,不需要创新,而是知识和经验的应用。例如,为了更好地绝缘,增厚塑料钢窗(图1)。15);将轻型卡车改为更有能力降低运输费用的重型卡车(图1)。16)。这类发明或发明专利占所有发明或发明专利的32%。

第2级:通过解决技术矛盾,对现有系统进行少量改进。解决这类问题的方法主要是借鉴业界现有的理论、知识和经验。解决这类问题的传统方法是折衷法。例如,一个灭火器添加到焊接设备(图1)。1.斧头的空心柄(图17)。1.(18)等这类发明或发明专利占所有发明或发明专利的45%。

第3级:对现有系统的根本改进。这类问题的解决主要采用了行业以外的现有方法和知识,在设计过程中应解决这一矛盾。例如,使用的是自动变速器系统,而不是汽车中的机械传动系统(图1)。19);计算机使用鼠标(图1)。20)离合器安装在电钻上,以此类推。这类发明或发明专利占所有发明或发明专利的18%。

第4级:用新的原则完成现有制度基本功能的创新。这类问题的解决主要是从科学的角度,而不是从工程的角度,充分掌握和运用科学知识和科学原理来实现新的发明和创造。比如第一台内燃机的出现(图一)。1.21)、集成电路、充气轮胎、记忆合金管接头的发明(图一)。1.22)。这类发明或发明专利占所有发明或发明专利的4%。

第5级:罕见的科学原理导致了新系统的发明和发现。这类问题的解决主要基于自然规律的新发现或科学的新发现。例如计算机的第一次发明、形状记忆合金(图1.23)、蒸汽机(图1.24)、激光、灯泡(图1.25)。这种发明或发明专利占所有发明或发明专利的1%。

事实上,发明和创造的水平越高,为这项发明获得专利所需的知识就越多,它所处的领域就越宽,寻找有用的知识所需的时间就越长。同时,随着社会的发展和科技水平的提高,发明创造的水平随着时代的变化而降低,原来最高的发明创造水平逐渐成为人们熟悉和理解的知识。发明和创造的分类和知识领域如表1-1所示.

从表1到表1,您可以找到以下内容。

(1)95%的发明专利是利用行业知识;

(2)不到5%的发明专利利用行业以外的知识和整个社会的知识。

因此,企业如果遇到技术矛盾或问题,可以先在行业中寻找答案;如果不是,企业可以向行业以外扩张,寻找解决办法;要实现创新,特别是重大发明,就必须充分挖掘和利用行业以外的知识。

人们遇到的发明大多属于一级、二级和三级。虽然高级发明对促进技术文明的进步具有重要意义,但这一级的发明数量相当稀少,而较低的发明水平则对技术的不断完善起着作用。

对于第一个层次的发明,阿奇舒勒并不认为这是创新。对于五级发明,他认为,如果一个人选择一个全新的技术系统,而旧的系统还没有完全失去发展的希望,成功和社会接受的道路是困难和漫长的。因此,在原有的基础上发明几种改进的系统是一种更好的策略。他建议排除这两个层次,而TRIZ理论工具对其他三个层次的发明更有用。一般来说,第2级和第3级称为创新(创新),第4级称为创新(创新)。

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